学期工作计划

时间:2025-09-08 21:46:27
【推荐】学期工作计划范文集锦9篇

【推荐】学期工作计划范文集锦9篇

时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,立即行动起来写一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编精心整理的学期工作计划9篇,希望对大家有所帮助。

学期工作计划 篇1

回顾过去的一学期,有值得骄傲的,也存在许多不足。在下一学期的工作中,我们将在“特色”、“质量”“常规”上做文章、下功夫。

一、特色。如何发掘老师们的特色,让老师们的这些特色在生活区焕发出“灿烂的光芒”这是我在下一学期工作中应该努力思索、解决的首要问题。

二、 质量。提高生活老师的服务质量,做好学生心理辅导工作,是生活老师的生命主线。针对年级组学生存在的青春期问题,如何倡导老师多想办法,多引导学生,将是我们继续认真解决的关键问题。下期的每月组织一次小型宿舍长会议(由生活老师自行组织),针对宿舍存在的问题及时决绝,并对优秀班级进行表扬。对全体生活老师经常组织培训,引导怎样做好心理辅导工作,另外利用多媒体对部分学生进行“青少年心理”辅导培训。如何搞好生活区各项工作,也是我们生活处全体老师所关注的问题。

三、 常规。抓好日常管理、加强学生思想教育外,防止意外伤害事件的发生,结合学生好动、贪玩而又积极做事的年龄特点,大力培养学生的良好行为习惯,增强学生的自我管理水平,调动学生参与自我管理的`积极性。做好各种广播宣传,板报宣传。

四、多给自己充电,只有不断的学习,才能不断的进步,才能够了解学生,走进学生的心灵。

五、餐厅管理:

(1)经常组织培训。

(2)成立食品安全检查小组,由部分学生和老师参加。

(3)继续规范餐厅管理,加大检查管理力度,针对存在的为问题,及时解决。

(4)经常组织餐厅经理开会。

(5)组织餐厅问卷调查。

(6)提高服务质量,热情周到的为全校师生服务。

展望未来,任重道远。我们会继续努力,求真务实,开拓创新,给学生开创一片更新、更有创造力的天地。我们相信在校长的正确领导下,在德育处的大力支持下,生活处的全体老师在今后的工作中一定会发扬团结协作、无私奉献的精神,力争使生活区的工作迈向更高的台阶。

学期工作计划 篇2

在不知不觉中,大一上学期的学习和工作已经结束,我们满怀期待和向往,迎来了又一个新的学期。回顾自己,回顾我们财务管理114班走过的大学第一个学期,我们在不断的犯错与改进中成长。为使我们班级下学期的工作学习和生活各方面都有条不紊地进行,我针对班级存在的实际情况,根据收集来的同学意见,针对各方面的综合考虑,做出如下的新学期工作计划:

学习计划

1、会计从业资格证

我班现有半数以上的人已报名会计从业资格证的辅导班,为保证同学的考证通过率,经研究决定:辅导班采取监督机制,同学之间相互监督;针对实际情况采用课外辅导计划,不懂的同学积极向成绩较优异的同学请教,调动学习积极性。

2、英语四级考试提前准备

学院上学期开设4门相应英语课程,本学期也有综合英语、听力、作文三门有针对性的强化课程,综合上学期期末考评,本学期将对英语薄弱同学进行英语辅导,以宿舍为单位建立英语学习小组,为大二的英语四级考试打下坚实的基础。

3、一对一帮扶计划

同学来自不同省市,学习基础有差距,本学期将继续采用并完善帮扶计划,对基础较差的`同学进行相应辅导,达到下学期考试通过率100%。

活动实施

天气逐渐转温,是提高同学交往能力和综合素质的好时节,本学期将举行4次以上的主题活动,由组织委员协助班长、团支书具体实施,综合活动经费、活动目的和作用,进行详细规划,力求在原来基础上更加有条不紊。

班级管理

1、既要分工负责又要协同合作,既要做好自己的本职工作,又要在其他方面起到带头作用;

2、必须保证每周一次集体班会,组织一次班委会议,在月末要积极做好下月主题班会的计划;

3、花销要提前征求班内同学的意见,及时向同学汇报;

4、建班级QQ群的基础上,再创建班级公共邮箱,便于大家交流,促进大家更好的容入到我们这个大家庭中,也便于班委及时听到同学们对班级管理的意见。

日常生活管理

1、严格早操考勤;

2、强化卫生管理,班委在每周周三、四两天进行巡回卫生检查,屡次达不到标准的同学将采取相应惩罚措施,扣去相应综合测评分数,不及格三次机三次以上的宿舍,将被取消本学期评优资格,力争在本学期达到卫生及格率100%;

3、班委宏观把握班级同学动态,有特殊情况时积极向辅导员汇报,协调导员工作。

新学期,我们将以上学期的经验为指导,在以上计划的基础上,根据到时班级的实际情况,及时补充完善工作计划,并积极认真地落实,尽自己最大的努力为大家服好务!

学期工作计划 篇3

1、 大力深入开展学生思想稳定工作,强化理想前途教育。

本班学生由于来自不同的班级,大家并不太熟悉,特别是一部分学生对初三生活有畏惧感,认为初三的生活忙碌而紧张,这时就需要教师做好学生的思想工作,帮助他(她)们稳定自己的情绪,消除紧张感,静心修学。所以在平时教师就需要深入学生当中,了解学生的情感和生活,分析他(她)们心理,做好疏导工作。并且准备请对学生心理有研究的女教师给学生开展心理辅导,引导学生纠正心理误区,树立正确的学习心理。同时要加强学生的理想前途教育,增强学生对理想前途的关心和关注,充分利用课余时间与学生谈心,交流思想。特别是要对刘洋、刘亚萍、丁平超、刘文思、刘伟等同学做好教育和帮助。

2、 加强班风学风建设,树立良好的学习风气。

常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘洋、刘亚萍、丁平超这样的优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。

3、 建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。

班级公约是规范学生行为的'标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。

4、 加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。

协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅 ……此处隐藏8121个字……德师风建设长效机制。主要包括以下工作:

(1)继续开展“双禁”活动,坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置。

(2)切实做好师德考核量化工作,对照师德考核方案,认真排查、严肃处理各种师德失范行为,创设良好的育人环境,建树良好的师表形象。

(3)暑期继续开展“教育服务进社区”活动。

(4)建立健全留守儿童、贫困生、学困生、残疾学生等特殊学生和弱势群体的关爱、救助和帮教体系。

(5)定期组织“学生问卷调查”,开展“学生心中的的好老师”评选活动,强化对师德师风的监督和考核。

(6)积极开展行风评议工作,通过家长委员会,听取家长各方面的建议,不断改进工作。

(7)精心策划校园活动,舒缓教师心情,舒张教师个性,引领教师在快节奏、信息化的网络时代学会转身,学会驻足,留意身边的美丽,领略平凡之中的伟大、细微之处的精彩。

  4.“队伍建设”:为防止教师队伍结构失衡,精神倦怠,我们要挖掘内部潜力,盘活存量资源,搭建教师专业成长平台,优化教师专业发展激励机制,打造一支精气神足、专业素质高的教师队伍。主要包括以下工作:

(1)加强党建,形成党建特色。要根据党建工作目标,围绕学校教育教学工作中心,创新和丰富学校党建工作的内容和形式。教育引导党员充分发挥共产党员的先锋模范作用。要加强对入党积极分子的培养,按规定程序做好党员发展工作,不断壮大我校的'党员队伍。

(2)调优配齐领导班子。本学期要做好四位主任助理转正工作以及新聘四位主任助理的选拔工作,实现领导班子梯队的新老结构合理化。校领导班子成员要勤看、勤思、勤做,创新部门工作思路,提高独挡一面、独领一线、主动作为的能力,增强担当意识。

(3)进行团委的改选工作,将一批年轻有为的年轻人吸收进团委组织,储蓄学校管理后备力量。

(4)加快名优教师培养步伐,调动一切资源为教师成长搭建平台,充分发挥好人力资源部的作用。

(5)设立教师发展论坛,鼓励教师学有专长,既有实践,也有理论,逐步成长为某一领域的行家里手、领头人物。

(6)鼓励教师积极撰写博文,参与xx区第四届教育博客大赛。

(7)积极运行校园微信公众号,发布教师先进事迹,传递正能量。

(8)全面实施“大阅读”工程,组建教师读书联盟,开展阅读活动,评选校园阅读形象大使、阅读小明星和“十佳书香家庭”。

  5.“教育科研”: 教科研能力是学校教育做大做强、转型提速的第一支撑力,我们要借助教科研整合课程资源,锻造一支业务精湛的队伍。主要包括以下工作:

(1)加强教育教学常规管理。开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。积极开展学校检查、教师互检和交流互动,学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

(2)抓实集体备课、公开课。集体备课,同组教师必须全部参加,有固定时间和地点,分管校长(与校级干部听课分工一致)督查并至少参加一个组的集体备课,助推年轻教师成长。

(3)完成课题结构调整,实现以校本课题研究为重点的转变,鼓励教师积极申报“微课题”。

(4)做好教师参与高层次论文大赛、上课比赛的指导工作,力争获奖层次有明显提高。

(5)加强青年教师的培养力度,建立健全人才培养梯队。组织青年教师外出参加各类培训和教学观摩。

6.“品质提升”: 把推动学校特色发展、品质提升作为学校发展新的努力方向。主要包括以下工作:

(1)建立“四校一片”在内的校园文化标识。校旗、校徽、校歌、校训、形象片是学校文化的重要标识。

(2)开展优秀家长评比活动,提升家庭教育水平。

(3)积极参加汉字听写大赛,力争取得优异成绩。

(4)加强学生社团建设,激发学生学习热情,培养美德,展示才干。

(5)加强体育特色强项建设。体艺组组建好校田径运动队、篮球队、足球队,制定训练计划,力求在市各类体育比赛上再创佳绩。

(6)加强足球普及工作。根据学校实际编制足球校本教材,每周开设一节足球课。

(7)深入推进完美系列文化建设,积极参与新教育实验。

(8)在毕业季、招生季,设计有学校文化的招生简章,召开给学生留下美好回忆的毕业典礼。

  7.“后勤管理”: 后勤部门要本着“全心全意为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好学校财务与财产管理、校舍安全和卫生管理、教师工作与生活服务等方面的工作,以制度落实、责任落实为重点,积极营造良好育人氛围。主要包括以下工作:

(1)改进后勤服务态度,提高服务质量,全面做好7S食堂管理工作。

(2)学校物资采购、小型维修均须填写相关申请单,报分管校长或校长审批后方可实施。申请单一式两联,一联交供货方结账使用,一联留存备案。

(3)大宗物资均须实行招标制。三家以上竞标,方可实行招标,质优价廉者中标。学校设立招标小组,成员为校长室、总务处、工会、普通教师,每次招标,招标小组随机产生。

(4)食堂、小商店要严把进货关、杜绝三无食品、过期变质食品进入校园,保证师生食品安全。

(5)后勤管理主任要教育职工关爱每一位学生,把方便、卫生、安全、营养留给每一位师生,洗干净每一只碗、择干净每一棵菜,让师生吃的放心、舒心,提高师生的幸福指数。

  8.“安全保障”:学校安全是一切工作的前提和基础。抓好学校安全工作,责任重于泰山。我校牢固树立“珍惜生命、安全第一”的治校理念,坚持以人为本,积极落实各项安全工作制度,不断完善学校安全工作体系,积极防范学校各类安全事故的发生。

1.思想高度重视,制定有力措施。学校把安全工作列入重要议事日程,成立学校安全工作领导小组,根据具体形势,把涉及师生安全的各项内容分解落实到人,形成校长直接抓、分管副校长具体抓、全体教师合力共抓的良好局面。

2.安全制度保证,实施落实到位。学校建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制,与门卫保安人员签订相关安全责任合同,不断完善学校安全保卫工作规章制度;建立签订责任书制度,对班主任及任课教师明确各自的岗位职责,贯彻“谁主管,谁负责”的原则;建立学校安全意外事故处置预案制度,成立以校长为组长的重大安全事故应急处理领导小组,制定重特大安全事故应急处理预案。

3.加强安全排查,及时整治整改。利用班会、黑板报、国旗下讲话、学科教学等途径对学生开展各项安全预防教育的同时,每月安排一次全面的安全隐患排查,安全演练,积极配合相关部门加强对校园周边的综合整治,确保学校正常的教学秩序和学校师生的安全。

新学期孕育新希望,困难与机遇同在,压力与动力共存,我们唯有用创新的精神、发展的理念,同心同德、群策群力,为把学校建成环境优美、和谐共进、优质高效、特色鲜明、富有内涵的一流学校而共同奋斗!

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